سخنی کوتاه با والدین و آموزگاران عزیز
آموزش مهارت خواندن و نوشتن یکی از مهمترین اهداف در پایه اول ابتدایی است چون اساس یادگیریهای سطوح بعدی محسوب میشود. دو کتاب فارسی و نگارش اول دبستان، منابع اصلی آموزش هستند اما استفاده از کتابهای کمک آموزشی مناسب و هماهنگ با دو منبع اصلی آموزش مهارت خواندن و نوشتن باعث افزایش سطح توانمندی نوآموزان و انگیزه بیشتر برای یادگیری، با توجه به تنوع مطالب خواهد شد.
کتاب حاضر، در درجه اول با هدف تقویت مهارت خواندن و بعد تقویت مهارت نوشتن بعد از تسلط بر متنها و جملات کتاب به رشته تحریر درآمده است.
ساختار کتاب
کتاب شامل ۲۲ درس (بر اساس نشانه های کتاب فارسی) و لیست کلمات مخالف و هم-معنی میباشد. در هر درس، کلمات کتاب فارسی و نگارش به صورت سطح ۱ و کلمات بیشتر در سطح ۲ آورده شده، بعد داستانی کوتاه با هدف آموزش مفاهیم اخلاقی، رفتاری و مهارتهای ارتباطی، اجتماعی با توجه به کلمات سطح ۱ و ۲ آورده شده است. پس از هر داستان یک تکلیف مرتبط با داستان با هدف تقویت درک مطلب، قدرت خلاقیت و ثبت شکل صحیح کلمات در حافظه دیداری به رشته تحریر درآمد تا میزان تلاش بچهها پس از انجام روانخوانی در منزل توسط والدین سنجش شود و انگیزه و اعتماد به نفس آنها ارتقا یابد.
لازم به ذکر است پس از تسلط بچهها به کلمات سطح یک و جملات کتاب، والدین میتوانند برای جلوگیری از دلزدگی به دلیل استفاده مکرر از مطالب کتاب فارسی و نگارش، از کلمات سطح ۲ و جملات داستان برای دیکته منزل هم استفاده کنند.
در پایان کتاب هم لیست کلمات مخالف و هم معنی آورده شده که در ابتدا هدف گفتن شفاهی کلمات است و بعد از تسلط بر نشانهها، در تکالیف به صورت نوشتاری هم آورده خواهد شد.
امید است اثر حاضر که نتیجه تلاشهای شبانه روزی و تجربیات آموزش حضوری و مجازی اینجانب در سایه لطف خدای مهربان است در ارتقا فرایند آموزش مهارت خواندن نوشتن نوآموزان میهن عزیزم اثربخش باشد.
