خلاصه ای از مقدمه کتاب دانش مدیریت کلاس درس { کلاس محوری}
امروزه با وجود ايجاد تغييرات عميق در نظام آموزش‌وپرورش و تغيير در سیاست‌ها و برنامه‌ریزی‌های آموزشي، بعضي از معلمان در رويارويي با مسائل و مشکلات آموزشي فاقد توانایی‌های لازم و اساسي هستند و از روش‌های قديم و مهارت‌های سنتي و انفرادي براي اداره‌ی کلاس خود استفاده کنند. همين امر باعث کندي شکل‌گیری فرايند ياددهي- يادگيري و آسیب‌پذیری امر آموزش شده است.
تحقيقات بی‌شمار نشان داده‌اند، بعضي از مشکلات اخلاقي و اجتماعي نوجوانان ما حاکي از جذاب نبودن محيط مدرسه و کلاس درس و کشمکش‌های این‌گونه دانش آموزان با معلمان و درنتیجه افت تحصيلي آنان بوده است.