چاپ کتاب اخلاق در آموزش و پژوهش
تألیف : دکتر آیدین پارساخو
نوبت چاپ: اول- ۱۴۰۲
مشخصات ظاهری: ۷۷ ص
قطع: وزیری
شمارگان: ۱۰۰۰
شماره شابك: ۲-۲۹۱۶-۰۲-۶۲۲-۹۷۸
چاپ و نشر: انتشارات نوروزی-۰۱۷۳۲۲۴۲۲۵۸
خلاصه ای از پیشگفتار کتاب اخلاق در آموزش و پژوهش
در آغاز قرن بیست و یکم مشکلات مربوط به اخلاق و صداقت پژوهشی بر دستور کار دانشمندان علوم مختلف غالب شد. البته، ملاحظات اخلاقی همیشه وجود داشته است، اما امروز، بیش از هر زمان دیگری، به نظر می¬رسد که ما از دام ها، موانع و خطرات فراوانی که بر تحقیقات ما سیطره یافته است آگاه هستیم. دلایل متعددی وجود دارد که چرا این آگاهی در مدت زمان نسبتاً کوتاهی به وجود آمده است. برای نمونه، تعدادی از موارد بسیار بحث برانگیز از تقلب علمی در علوم مختلف در اوایل دهه ۲۰۰۰ ظاهر شد. بسیاری از این موارد به طور گسترده گزارش شد و به افزایش آگاهی در مورد خطرات سوء رفتار علمی کمک کرد. علاوه بر این، و به طور همزمان، سوالاتی در رابطه با آنچه که اغلب به عنوان روشهای تحقیق مشکوک از آن یاد میشود، مطرح شد، که حساسیت علوم طبیعی را نسبت به اشکال ظریفتر دستکاری دادهها نشان داد که بر این حوزه به شیوهای بینظیر تأثیر میگذارد.
در این میان، چندین کتاب برجسته در مورد اخلاق و صداقت تحقیق منتشر شده است، با این حال، کتابچه آموزشی که به طور خاص برای دانشجویان طراحی شده باشد، دست نیافتنی باقی ماند. نگارنده کتاب حاضر تلاش نمود تا این شکاف را پر نماید. هدف کلی این کتاب آن است که دیدگاه دانشجویان و محققین تا حد امکان در کتاب گنجانده شود و به آنها فرصت کافی داده شود تا مسائل اخلاقی در علم را بهعنوان پرسشها یا مسائل واقعی، و نه بهعنوان قوانین یا دستورالعملهای انتزاعی، «تجربه» کنند. یعنی فرصت¬هایی برای دانشجویان ایجاد شود تا با مشکلات و معضلات اخلاقی درگیر شوند و به آنها اجازه داده شود تا موقعیت خود را مشخص کنند. همچنین دانشجویان بتوانند در مورد اخلاق آگاهانه تحقیق کرده و علاقه کلی آنها به آن افزایش یابد. ما این کتاب را به دو فصل تقسیم کردهایم که کم و بیش نشاندهنده «جهتگیریهای» مختلف در اخلاق آموزشی و پژوهشی است.
یک دیدگاه