چاپ کتاب برنامه درسی
نویسندگان: مرضیه پورولی / حسین پورولی
نوبت چاپ: اول – ۱۴۰۲
مشخصات ظاهری: ۹۴ ص
قطع: وزیری
شمارگان: ۵۰۰
شماره شابك: ۴-۲۸۰۰-۰۲-۶۲۲-۹۷۸
چاپ و نشر: انتشارات نوروزی-۰۱۷۳۲۲۴۲۲۵۸
خلاصه ای از مقدمه کتاب برنامه درسی
از موضوعات مهم در برنامه ریزی درسی، اهمیت نوسازی و تجدید نظر در برنامه های درسی و هماهنگ نمودن اهداف، محتوا و روش های تدریس با شرایط در حال تغییر و نامطمئن است(سابار۱،۱۹۹۴؛ به نقل قول از ساکی و همکاران،۱۳۸۴). دردهه¬های اخیر پژوهش در برنامه های درسی تربیت معلم از اولویت ویژه ای برخوردار شده است. تقریبا همه صاحب نظران و متخصصان تعلیم و تربیت بر نقش و اهمیت برنامه درسی تربیت معلم تاکید دارند و اصلاح و تحول آن را از اولویت های هر نظام آموزشی می دانند (آیتی و همکاران، ۱۳۸۶).
برنامه درسی در نظام های آموزشی متمرکز مهم ترین عامل در کیفیت آموزشی و جهت دهنده فعالیت دانشجو و اساتید هستند و لازم است به گونه¬ای تدوین شوند که هم از جامعیت و انسجام برخوردار باشند و هم بتوانند نیازهای دانشجویان و همچنین بازار کار را فراهم سازند (عابدی،۱۳۸۲).
نکته ای که گذر از آن جایز نیست این است که سیاست ها، سازوکار ها و روش های مربوط به تربیت معلم، تابع شرایط و امکانات زمانی است و در هر زمانی نیاز به بازنگری مطابق وضعیت موجود در اینده دارد. (امجدیان،۱۳۸۸).
یک دیدگاه