چاپ کتاب پرورش مغزی دانش آموزان توسط معلمان
تالیف: فریبا پایدار خسروشاهی – معصومه غفوری خسروشاهی – ثریا دانشی – سولماز آقایی
صفحه آرا : صبورا نوری کبیر
نوبت چاپ: اول- ۱۴۰۲
مشخصات ظاهری: ۹۸ ص
قطع: وزیری
شمارگان: ۵۰۰
شماره شابك: ۸-۲۷۷۴-۰۲-۶۲۲-۹۷۸
چاپ و نشر: انتشارات نوروزی-۰۱۷۳۲۲۴۲۲۵۸
خلاصه از پیشگفتار کتاب پرورش مغزی دانش آموزان توسط معلمان
مطالعات جدید در مورد مغز و شیوه یادگیری مغز برای معلمان و والدین ،دیدگاه های جدیدی درباره تدریس و یادگیری ایجاد کرده است .پژوهش های جدید نه فقط یافته های نوینی را عرضه کرده است ،بلکه به نوسازی برداشت های قدیمی درباره یادگیری هم کمک کرده است .یافته ها،نشانگر آنند که ایده چپ برتر یا راست برتری مغزی ،گمراه کننده است .مغز پیچیده تر از آن است که چنین اظهار نظری درباره آن بشود .ما با یک نوع کارکرد مغز به ریاضی و با کارکردی دیگر از آن به موسیقی نمی پردازیم . کانی و کانی (۲۰۱۹) اعلام کردند که پژوهش های مغز محور،جدا از جنبش آموزش و پرورش نیستند،بلکه آنها رویکرد هایی هستند که آموزش و پرورش را منتفع می سازند.با آن که برخی پیشنهادهای پژوهشی مغز محور،دیر به بار می نشینند،ولی بینش ها و چشم اندازهای عملیاتی هم عرضه میکنند حتی برای ساختمان سازی و آماده سازی فضای بازی در مدارس
یک دیدگاه