![](https://entesharate-noruzi.com/wp-content/uploads/milad-moradi-1024x858.jpg)
![](https://entesharate-noruzi.com/wp-content/uploads/milad-moradi-1024x858.jpg)
چاپ کتاب اصول و فنون راهنمایی و مشاوره در مدارس
نویسنده: میلاد مرادی تریت
نوبت چاپ: اول – ۱۴۰۲
مشخصات ظاهری: ۲۰۶ ص
قطع: وزیری
شمارگان: ۵۰۰
شماره شابك: ۷-۱۲-۰۲۲۸-۶۲۲-۹۷۸
چاپ و نشر: انتشارات نوروزی-۰۱۷۳۲۲۴۲۲۵۸
خلاصه ای از پیشگفتار کتاب اصول و فنون راهنمایی و مشاوره در مدارس
در همین ابتدا باید اشاره کنیم راهنمایی با مشاوره تفاوت دارد، چرا که هدف اصلی راهنمایی آن است که از طریق ارائه اطلاعات درست و مناسب آگاهی فرد در زمینه مورد نظر افزایش یابد تا او بتواند تصمیم مناسب تری بگیرد و از بروز مشکلات در آینده پیشگیری شود؛ در حالی که در مشاوره در مرحله نخست بر حل مشکلات فرد تاکید می شود. مشاوره از مهم ترین مواردی است که در طول تاریخ بشر همواره وجود داشته و از اهمیت بسیار فراوانی برخوردار است. بنابراین نقش آن در زندگی همه ما انسان ها یک نقش کلیدی و بسیار مهم است و یقینا انسانی که با افراد دانا مشورت نکند مطمئنا در آینده نمی تواند موفق باشد. بنابراین همه ما انسان ها نیازمند به راهنمایی هستیم. یکی از مسائل قابل ذکر در دانش آموزان این است که در اواخر و پایان نیم سال تحصیلی و در هنگام آغاز امتحانات با عجله و اضطراب دنبال تهیه جزوه و یا خواندن کتاب هستند اما دز طول ترم کمتر فعالیت درسی دارند که این خودش یک معضل در دانش آموزان است و مورد بعدی اینکه برخی از آن ها بی برنامه هستند؛ یعنی هیچ گونه برنامه مشخص روزانه، هفتگی، یا ماهیانه ندارند. با توجه به مطالب بیان شده هدف از نگارش این کتاب بررسی مشاوره و فنون مشاوره، تمرکز بر انگیزش تحصیلی، حواس و حافظه، کسب آگاهی از مدیریت زمان و شیوه های مطالعه در دانش آموزان، آگاهی از برنامه ریزی تحصیلی و جهت گیری آینده تحصیلی دانش آموزان است.
یک دیدگاه